农村中小学远程教育工程是由国家发展与改革委员会、财政部、教育部共同实施为落实全国农村教育工作会议精神，全面推动农村地区特别是中西部农村地区 “两基”攻坚和巩固提高工作，促进农村基础教育改革与发展而提出的重大举措。工程通过建立教学光盘播放点、建立卫星教学收视点、建立计算机网络教室三种模式实现利用现代远程教育手段，引进优质教育资源，促进教育的均衡发展，缩小东西部差距，为农村社会和经济服务。教育行业的信息化带来了大量的电源需求，下图所示为一个典型的教育行业供电解决方案。市电进入低压配电系统后，挂载空调、浪涌抑制器等设备，有些场合也配有发电机作为后备能源。所有下游的用电设备都由交流配电系统进行分配。对于服务器较多、办公信息设备较多的地点，推荐使用较大功率的UPS进行供电。而单个教研室、教室涉及到的供电由小功率不间断电源来保障。对于诸如教学大楼这样的场合，推荐使用EPS系统保障消防安全。消防用水泵、照明、电梯等设备由EPS系统进行供电。作为网络系统运行的电力保护神，UPS产品在教育行业得到了广泛的应用，成为教育信息化建设不可或缺的组成部分。山特UPS经过长期对教育领域的产品探索，提出了个性化的产品解决方案和服务体系，全方位确保了教育信息系统的建设，曾先后为中央及各地教育系统提供产品服务，如国家教育部、国家教委、上海市教育局等。教育行业用户遍布全国，各地的电力环境参差不齐，对UPS产品需求也更为广泛，各UPS厂家不断投入研发力量，力求按需定制产品，更好的促进我国教育行业信息网络的构建。
教育部农村中小学现代远程教育工程
近年来，国家对于教育基础设施的投入逐年增加，积极稳妥地推进农村中小学现代远程教育工程建设。2006年度中央和地方将共计投入资金约20亿元人民币，用于“农村中小学现代远程教育工程项目”的实施。在教育部农村中小学现代远程教育工程建设设备采购招标中，评审委员会本着“公平、公开”的原则，对UPS产品从可靠性、可用性以及经济性的角度进行了严格审核